昨日の午後には、雷からの雨があり、今朝は久しぶりに涼しさを感じました。２校時には、体育館から元気な声が聞こえてきました。２年生がマット運動の後、肋木に挑戦していました。普段の生活ではあまりしないような動きですが、子どもたちは、学級担任が示した模範を見た後、自分の身体を上手に操作しながら運動していました。体育の学習は、子どもたちの身体の発達を促しています。

　音楽室からは、鍵盤ハーモニカとリコーダーの音が聴こえてきました。４年生が、ゆめキラキラ発表会で演奏する「パプリカ」を練習しているところで、タブレット端末で模範演奏を聴きながら練習している児童もいました。

　体育も音楽も、子どもたちは、「まねる」ことから学んでいます。

　　

　

　昼休みには、代表委員会がありました。今日の議題は、「レインボーカップ（運動会）のスローガンを決めよう」です。３年生以上の学級の代表児童と、委員会の委員長が集まって話し合いました。各学級から提案されたスローガンには、それぞれの思いが詰まっています。話合いの中でも、それらの言葉や表現のよさを見付け、進んで発言してる様子に感心しました。今日の話合いで、特によかったものを三つ選びました。今後は、教職員も目を通して一つにしぼっていきます。さて、どのスローガンになるのか、楽しみですね！

　　

　ゆめ組では、湯築小校区に住んでいる愛媛県立みなら特別支援学校の児童３名を迎えて、交流会を開きました。互いに自己紹介した後、魚釣りやすごろくなど手作りのゲームコーナーで遊んだり、タブレット端末を使ってカフートというゲームを楽しんだりしました。始めは少し緊張している様子でしたが、徐々に打ち解けて仲良くなっていました。帰り際、３名の友達に感想を聞くと、「楽しかった！」と答えてくれてうれしかったです。ゆめ組の皆さん、みんなで協力しながら準備をして、今日のような交流会ができてよかったですね。みなら特別支援学校の皆さん、また遊びに来てくださいね。会えるのを楽しみにしています。