５年生は総合的な学習の時間に、湯築の地域活動への参画を目指しています。

これまで、地域の偉人や歴史、おもてなしの心について調べてきました。

また、２学期には、社会福祉協議会の皆様のお力をお借りして、飛鳥の湯の入浴体験と観光客の方へのみかん配りのお手伝いをさせていただきました。その際、改めて湯築の良さを感じるとともに、「自分たちでもおもてなしができないか」「良さをもっと伝えたい」「また来てほしいから覚えていてほしい」と考え、観光に来られた方に、手作りのおみやげをお渡ししようということになったそうです。

みかんにキウイに鯛、坊っちゃん団子にタルトなど松山の名物・名産を粘土や色紙でかたどったマグネット、

市の花である椿や、湯築小の校章しらさぎの折り方も調べました。

前回、商店街でみかんをお渡ししたとき、日本語の案内では通じなかった反省から、英文も添えることにしたそうです。

飛鳥の湯の湯加減と気持ちよさは、入浴体験をさせていただいたので実感を込めて案内できますね。

これらを持って、来週、道後商店街でおもてなし活動をする予定です。

さあ、５年生の作戦は成功するかな？　楽しみですね。