今日は、俳句作りに堪能な保護者の方を講師に迎え、６年生の国語科で「俳句教室」を開きました。まず、最近の出来事について、６年生と講師の方が会話することを通して、その時の様子や思いを五・七・五のリズムで表現しました。あっと言う間に俳句が出来上がるのを見て、児童は「これならできそう！」と気持ちを楽にしている様子でした。四、五文字の言葉を思いつく限り書き出す作業をして発表し合い、その後に続く七文字の言葉を考え、最後に季語を含む五文字を例から選び完成させました。「取り合わせ」という俳句の作り方で、発表した児童の俳句には、一人ひとりのその子らしさが表現されているように感じました。

　ここで一句！　６年生言葉と遊ぶ夏の午後