今週初めての晴天を逃さず、３年生では社会科の地図の学習で屋上に上がりました。理科でも学習する方位磁針を手に、「「方位磁針」という名前を初めて知った。もう覚えたよ。」「下に置いた方が針が安定するよ。」などつぶやきながら北の方角を確認することができました。

　５校時、運動場から、元気な応援の声が聞こえてきました。出てみると、６年生がグループ対抗リレーで走り終わったところでした。振り返りの発表では、「バトンパスで○○さんを信じることが大事だと思った。」というような内容も聞かれ、友達を励ます温かな声援にも感心しましたが、リレー一つからも友情を学んでいる姿に心打たれました。

　今日は、久しぶりの晴天。ひろばの時間（業間休み）には、子どもたちが元気いっぱいに外遊びを楽しんでいます。「ドッジボールする人！」と友達を誘う声に、たくさんの子どもたちが集まってきて活発に遊ぶ姿は、懐かしく思い出される昭和の頃とあまり変わっていません。

　校庭の隅にある池では、亀が甲羅干しをしていました。一緒に見ていた３年生男子が、かわいいヒナゲシの花を指さして、「この花には毒があるんよ。種をいっぱい散らすんよ。」とのこと。生き物が好きだそうで、まるで博士のように説明してくれました。

　今日は３・４年生の教室です。３年生は物語文の学習で、美しい挿絵に想像を膨らませながら、登場人物のことを話し合っていました。４年生の教室では、今日から二週間に一度、初任者指導に来てくださる指導教諭の先生との初対面でした。「よろしくお願いします」の挨拶を交わしました。子どもたちは図画工作科のはり絵の学習中で、自分のイメージをもとに製作を楽しんでいるところでした。完成が楽しみです。

　６年生が毎日、登校後に「朝活」を行っています。校舎内の清掃など、自分たちにできることに進んで取り組む姿が爽やかです。

　３校時に校内を見て回ると、ゆめ組では、個別指導を受けながら、どの子も落ち着いた様子で、それぞれの課題に取り組んでいました。ななゆめスペースでは、１年生が集まり、先生たちの楽しい自己紹介に聞き入っていました。音楽室に行くと、２年生が「春の小川」を聴いた後、身近な生活から「春だなあ」と感じるところを見付けていました。５年生では、社会科の導入場面で、地球儀をグループで囲み、いろいろな国や都市を探すのに夢中な様子でした。６年生は、日本国憲法について調べていました。どの教室でも、授業を大切に学んでいる姿が見られ、うれしく思いました。湯築っ子の皆さん、ぜひ、学習したことをおうちの人にも話してみましょう。誰かに話すことで、学びは確かなものになります。保護者の方々も、時々、学校の授業のことを尋ねていただけるとありがたいです。

　本校では、清掃の時間を月・火・金曜日に設定しており、今日は今年度初めての清掃を行いました。異学年で協力する「ななゆめ班清掃」はまだ始まっていませんので、各学級・学年で場所を分担して行いました。廊下の拭き掃除を丁寧にしたり、流し台を隅々まで磨いたりして、張り切って作業に取り組んでいる児童が多くいて、感心しました。また、トイレ掃除は、高学年が中心となり、協力して活動していました。湯築っ子の皆さん、清掃の時間は、その場所をきれいにすることで心もきれいに磨く時間です。これからも、週３回の清掃の時間を大切にして、湯築小学校をいつもピカピカな学校にしていきましょう。

　本日は久しぶりの雨予報でしたが、子どもたちの気持ちをくみ取ってか、昼休みも雨は降らずにいてくれました。運動場の土ぼこりを上げながら、みんなで外遊びを楽しむ歓喜の声が響いていました。子どもたちのパワーに圧倒され、笑顔に元気をもらいます。人気のつりかんでは、順番を守って安全に楽しんでいました。

　学校生活三日目の朝を迎えた１年生の教室には、６年生の姿がいっぱい‼　ランドセルの中の物を出したり、ロッカーにある整理かごを取りに行って机の中に入れたり、トイレに行った後に手洗いをしたりする活動の流れを、１年生に教えてあげています。６年生は「自分たちもこんなだったかな」と６年前を思い出しながら優しくお世話をし、温かい心を育んでいます。

　本日、地区別児童会が行われました。地域の危険箇所や登校のルールについて確認したり、登校中の並び方を決めたりしました。どの地区も、６年生が上手に進行したり、下学年と接したりしていました。

　話合いの後の残り時間には、自己紹介やゲームをして、和やかな雰囲気で親睦を深めました。