ゆめ組の教室では、今日も一人ひとりが落ち着いて学習に取り組んでいました。体育館では、１年生が「きらきらぼし」の合奏練習をしていました。１年生にとっては、自分のパートを覚えて演奏するだけでも一生懸命な上に、学年のみんなで合わせて演奏することは容易なことではありませんが、一人ひとりが真剣な表情でよく頑張っていました。体育館の通路沿いに大きなキンモクセイが二本立っていて、歩きながら香りのミストシャワーを浴びているかのようです。地面には、誰がしたのか、ビオラの苗がハート形に並べてあり、ここでもハッピーな気持ちになりました。

　　

　

　体育館裏に雑草が生い茂っていたのですが、校務員さん刈ってがきれいに刈ってくれています。昼休みには、ななゆめ班清掃の場所替えに伴い、手洗い場とトイレの掃除を担当する児童を集めて指導を行いました。衛生に気を付けながら、時間内に隅々まできれいにする方法について、児童は最後まで静かに聞いていました。週に３回の掃除の時間も大事に活動してほしいと思います。

　　

　

　今朝、ピンクコースの登校の見守りに行った際、向こうから歩いてくる１年生の男の子が「校長先生だ！おはようございます。」と笑顔で元気よく手を振ってくれました。その瞬間、とても幸せな気持ちになり、手袋をした小さな手とハイタッチをしました。見ると、同じ登校班の児童も皆、笑顔になっています。学校ではいろいろなことをよく頑張り、笑顔で過ごすことも多い湯築っ子ですが、登下校の挨拶は・・・あまり元気がありません。そのことを学校の課題と感じているななゆめ会の児童が、「挨拶の効果」について自主学習で調べて分かったことをVTRにまとめ、先週、全校児童に呼び掛けたところでした。今日の１年生のような気持ちのよい挨拶のできる児童が一人でも増えてほしいと思います。挨拶をすることで、自分も元気になれるし、周りも笑顔にすることができます。明日からも朝の挨拶名人を見付けていきます。みんなで、気持ちのよい挨拶のできる湯築っ子を目指しましょう。

　昨日は、天候にも恵まれ、就学時健康診断を無事終えることができました。新１年生の保護者の皆様には、文書の提出やお子様の引率にご協力をいただき、ありがとうございました。三段階に分けて設定した受付時間も守っていただき、スムーズに進めることができました。検診と共に、教室の様子なども親子で見ていただいて、入学への期待を膨らませておられるのではないかと思います。次回は、２月の入学説明会でお会いできるのを教職員一同楽しみにしています。

　さて、昨日とはがらりと変わって今日は雨の一日でした。今日から、ゆめキラキラ発表会に向けての体育館練習が始まりました。４年生の「パプリカ」の合奏では、打楽器や鍵盤ハーモニカをノリノリで演奏している児童がいました。ゆめ組さんの教室でも、身体全体でリズムをとって歌っています。一方、今日のハロウィンを楽しむ笑顔もたくさん見られました。理科室では、４年生が水から氷を作る実験をしていたのですが、そこには怪しいガチャピンの姿が⁉　また、６年生の教室では、ウォーリーやドラゴン、キン肉マンもいて、怖い話や「気配」というゲームを児童主体で楽しんでいました。３年生の教室も、お楽しみ会で盛り上がり、４年生の教室では、今日で教育実習を終える実習生を囲み、別れを惜しみながら楽しい時間を過ごしていました。

　　

　　

　

　もう一つの３年生の教室では、ビー玉転がしの作品の鑑賞会をしていました。ロイロノートで共有している鑑賞カードには、自分の振り返りと友達からのコメント欄があり、自分の作ったものにどんな感想が届くのか楽しみな様子でした。体育館に近づくと、５年生の合唱曲「またね、またね」が聴こえてきました。柔らかな、まるで天使のような歌声が、体育館全体に広がっていて感心しました。出前教室でご指導いただいてから約１週間ですが、歌声が大きく成長していました。来週の連合音楽会本番（11月６日午後）に向けて、さらに仕上げていきましょう。体育館の帰りには、ななゆめルームの扉沿いに、ゆめ組さんの洗った上靴が干してありました。仲良しのゆめ組さんを表しているかのようで、ほのぼのしました。湯築っ子の皆さん、10月もよく学び、よく遊びましたね。急に寒くなりましたが、三連休も風邪など引かないよう気を付けて過ごしてくださいね。