５年生は、総合的な学習の時間に、愛媛・松山の特産物を紙粘土で作り、マグネットに仕上げました。マグネットと手書きのメッセージを添えて、道後温泉本館前や道後商店街で観光客の方や買い物客の方へプレゼントするというおもてなし体験をしました。英語で話し掛けたり、作った特産物の説明をしたりするなど、笑顔で受け取ってくださった方々とすてきな交流ができました。

　今朝は、「いじめ０の日」のテレビ放送がありました。始めに、ななゆめ会の６年生で12月26日松山市総合コミュ二ティセンターで開催された「いじめ０ミーティング」に参加した児童が、会の目的や他校の児童と話し合ったことなどについて報告しました。自作のプレゼンテーションで、分かりやすく説明することができました。その後、ななゆめ会から、今週は「ここロン週間」として、「言われたらうれしい「ふわふわ言葉」を使おう」と呼び掛けました。まずは手始めに、隣の友達と「ふわふわ言葉」を伝え合いました。子どもたちは少し照れくさそうな様子でしたが、表情が柔らかで、心がほんわか温まったことでしょう。寒さが厳しい毎日ですが、「ふわふわ言葉」を意識して使い、互いの心が温まる一週間にしたいですね。

　昨日、兵庫県姫路市で開催された本大会に、音楽部の児童が出場しました。会場の「アクリエひめじ」は、姫路駅近くにある大変立派な会場でした。そのような大きな会場で、音楽部の児童は緊張もあったことと思いますが、堂々とした態度で演奏に臨んでいました。中盤から後半にかけての盛り上がりに、これまで積み上げてきた子どもたちの努力や指導者の思い、支えてくださった保護者の方々の祈りが伝わってくるようで、胸が熱くなりました。音楽部の皆さん、本番の発表はもちろんのこと、一つの曲に根気強く向き合い、みんなで音楽を作り上げてきた経験は大切な宝物です。これからも、物事に心を込めて丁寧に向き合う姿勢を、湯築小の伝統として引き継いでほしいと思います。出場に際して、保護者の皆様にご理解とご協力をいただきましたこと、改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。

今朝は運動場一面雪景色！

子どもたちもあまり見ない雪に大喜びでした。

雪だるまを作る子、雪を踏みしめるのを楽しむ子など、みんな笑顔でした！   

　２月６日（金）に、４年生が図画工作科で木版画に取り組みました。初めて使う彫刻刀に、子どもたちはドキドキしていました。教員から彫刻刀の使い方を教えてもらった後、いよいよ彫っていきます。最初は少し怖そうにしている子もいましたが、湯築小サポーターのお母さん６名が、３クラスそれぞれ２名ずつ入っていただき、見守りをしていただいたおかげで、子どもたちは段々と安心して彫り進めることができました。多数の大人の目があるというのは、こんなに安心感が違うのかと思いました。お忙しい中、ご支援いただいた湯築小サポーターの皆様、本当にありがとうございました。今週の金曜日は９名の方にご支援いただきます。また、子どもたちのためによろしくお願いいたします。

　いよいよ本番を明後日に控え、昼休みには、音楽部の児童が体育館で演奏を披露しました。久しぶりに聴いた「碧のファンファーレ」は、一段と格調高く重厚な響きがあり、児童の意気込みを感じました。演奏が終わると、ななゆめ会の５年生による応援のサプライズもあり、鑑賞に来ていた児童みんなでエールを送ることができました。

　明日の朝、学校を出発し、兵庫県に向かいます。「アクリエひめじ」のステージでも、自信をもって堂々と演奏してほしいと思います。これまでご指導くださった先生方や、活動を支えてくださった保護者の皆様に感謝の気持ちを込めて、湯築小学校の代表として頑張ってください。音楽部の皆さん、応援しています！

　今日は、松山市民会館の大ホールで第63回ときめき学習発表会が開催され、ゆめ組の児童が午後の部に出演し、合奏「ゆめキラ☆ドレミ」を発表しました。大きな舞台でさぞ緊張したことと思いますが、子どもたちは自分の好きなものの発表やハンドベルの演奏で、自分の思いや音楽をしっかりと表現していました。最後のドレミの歌では、会場の皆さんも一緒に歌ってくださり、子どもたちもノリノリの笑顔で歌うことができました。午後の部は、全部で23校が発表したのですが、他の小学校の歌や表現、ダンスなど、中学校のお兄さんやお姉さんの上手な発表の様子を見ることができてよかったです。ゆめ組の皆さん、今日も本当によく頑張りました。これからも今のチームワークを大切に、次の学年に向けてみんなで頑張っていきましょう。

　今日は午後から新入学児童保護者説明会を行いました。体育館で、保護者様向けに学校生活や入学前の準備等について説明している間、新１年生は１年生と一緒に校内を見て回りました。１年生は、国語科の学習で教員にインタビューした内容を説明しながら案内しました。帰り際の新１年生に感想を尋ねると「楽しかった！」と笑顔で答えてくれました。今日の活動を通して、１年生はお兄さん・お姉さん気分を味わい、もうすぐ２年生になることへの期待を高めたことと思います。新１年生の保護者の皆様、PTA役員の皆様、本日はご多用の中ご協力いただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　明日は午後から、新入学児童保護者説明会が行われます。今日の２時間目には、５年生が体育館で会場準備をしました。これまでは６年生がしてくれていたような慣れない作業にも集中して取り組み、能率よく準備をすることができました。このような活動を通して、段々と最高学年としての意識を高めることができると期待しています。また、体育館で保護者様向けの説明会をしている間、１年生が新１年生の手を引いて学校を案内します。１年生は、その活動の打合せや練習に取り組んでいました。明日も、新１年生のお兄さん、お姉さんとして優しくお世話ができるといいですね。

　新入学児童の保護者の皆様、明日はお世話になります。どうか気を付けていらしてください。新１年生の皆さんにも会えるのを楽しみにしています。

　今朝は、「第63回ときめき学習発表会」に出演するゆめ組の児童を励ます壮行会を行いました。発表会は、２月６日(金)に、松山市民会館の大ホールで開催されます。大きなステージにさぞ緊張することと思いますが、ゆめ組の子どもたちには、これまでの練習の成果を発揮するとともに、今日の応援に勇気をもらって本番も頑張ってほしいと思います。

　「昼休みに、ななゆめルームで演奏会します」と予告したところ、いろいろな学年からたくさんの児童が集まり、合奏「ゆめキラ☆ドレミ」をみんなで聴くことができました。ハンドベルの音色が優しく響いて美しく、後半の歌もみんなの心が合わさって温かく、ゆめ組さんのよさがいっぱい詰まった表現でした。聴いていた児童から、「これまで一生懸命に練習してきたことが伝わってくる。」「聴くのを楽しみに来たけれど、それ以上に楽しい演奏だった」と感想を伝えていました。ゆめ組の皆さん、本番も笑顔で、自信を持って演奏してください。

　今朝は、「こっこ・ているず」さんによる読み聞かせがありました。１年生から６年生までの全学級で、いろいろなお話を読み聞かせていただき、子どもたちはお話の世界に引き込まれていました。こっこ・ているずのメンバーの皆さん、いつもありがとうございます。次回の20日も楽しみにしています。

　今日は節分。ゆめ組の教室からは元気な豆まきの声が聞こえてきました。

　今日の昼休みには、代表委員会を行いました。議題は、「「６年生を送る会」の集会名を決めよう」です。今回は、３～５年生の各学級から代表児童２名と、各委員会から代表の５年生１名が集まって話し合いました。12個の集会名の中から、どの名前がいいか、児童は卒業を控えた６年生の気持ちを想像しながら、真剣に話し合っていました。「バトン」や「はばたけ」、「絆」など、よいと思った言葉やその理由について自分の言葉で発表している様子に感心しました。また、委員会の代表として参加した５年生の中には、代表委員会に参加するのが初めての児童もいたようですが、堂々と自分の考えを発表している様子に、最高学年に向けての心構えを感じ、頼もしく思いました。最後は多数決で、三つに絞りました。さて、どんな集会名に決定するのか、６年生の皆さん、湯築っ子の皆さん、楽しみにしていてくださいね。

　１月31日(土)、愛媛県県民文化会館で上演された総合舞台芸術「古事記 一粒萬倍 A SEED 愛媛の女神と五穀豊穣の物語」に、本校音楽部が出演しました。第二幕の始まりに、チーム一粒萬倍の皆様、松山中央高等学校吹奏楽部の生徒さんによる演奏とともに、「故郷」を合唱しました。一日限りのコラボレーションによる見事な編曲・演出で、音楽部の児童の柔らかな歌声がすばらしい演奏に溶け込んでいました。「いのち」や平和の大切さが伝わってくるようで、心から感動しました。児童にとっても忘れられない貴重な経験になったと思います。一粒萬倍の皆様、すばらしい機会を与えていただき、ありがとうございました。音楽部の皆さん、いよいよ今週末になった西日本大会での演奏にも、今回の経験を生かしていきましょう。

　今週は、給食感謝週間でもありました。毎日、お昼の校内放送で、給食委員からの給食に関する話を聞いたり、桑原調理場での調理員さんたちの作業の様子をVTRで見たりしてきました。昨日は、好き嫌いなく食べて残食のなかったクラスに、給食委員がメダルを届けに行きました。今日は、いつもお世話になっている道後小学校の栄養教諭の先生、桑原調理場の調理員さんにご来校いただきました。お言葉をいただいた後、普段使っている鍋の大きさを表す円の図を鍋に見立て、実物のへらを持ってかき回す様子を見せていただきました。最後に、日頃のお礼の気持ちをこめて各学級で作ったカレンダーを贈呈しました。湯築っ子の皆さん、これからも給食を作ってくださっている多くの方に感謝の気持ちをもち、衛生に気を付けて配膳し、おいしく楽しくいただきましょう。

　今日６年生は、総合的な学習の時間に「未来マップ授業」を行いました。学校ＳＤＧＳ普及委員のファシリテーターの方が講師として授業をしてくださいました。「未来マップ」とは、将来の自分の姿やどう社会と関わっているかなどをイメージして、「こうだったらいいな、幸せだな」と自分の夢や未来を画用紙に描く活動です。そのために、まずは「自分を知ることが大事だ」ということを教わりました。さらに、「夢を信じて周りの人に伝えることが大事である」ことも教えていただきました。「自分の弱みや苦手は、相手に助けてもらい、反対に自分の強みや得意で相手を助ける」という言葉に、子どもたちは勇気をもらい、自信をもって自分に向き合い、自分の夢を語っていました。未来マップは、作って終わりではないようです。描いた夢が途中で変わっても大丈夫。それは、子どもたち自身が興味を広げ、成長していく証だそうです。これからさらに、子どもたちがどのような夢を広げていくのか楽しみです。